Archive for Nettet

Hvad skal mit gym med facebook? #skolechat

Skal gymnasier og skoler bruge tid og kræfter på at vedligeholde en facebookside ved siden af deres lovpligtige hjemmeside? Jeg har oprettet en til Herning Gymnasium uden helt at vide hvorfor. Det var vel nok lidt fordi de andre skoler gør det .. ?

Fordele:

  • Det er en platform, som mange elever kender og tjekker jævnligt.
  • Det giver opmærksomhed, når elevers venner ser de “liker” eller kommenterer noget, vi laver. Det er let at nå ud til mange.

Ulemper:

  • Vi medvirker til at et privat firma indsamler oplysninger om vores elever, som de videresælger til tredjepart.
  • Vi giver facebook lov til at bruge vores medier og tekster i sammenhænge, vi ikke har kontrol over.
  • Facebook kan ændre vilkårene for brug af deres tjenester med kort varsel.

Jeg har det nok lidt som Robert de Niro i “Heat”:

2013-02-28 15_14_42-30 seconds... - YouTube – Google Chrome

 

“Don’t let yourself get attached to anything you are not willing to walk out on in 30 seconds flat if you feel the heat around the corner.”

 

Man skal ikke gøre sig mere afhængig af dem, end at man kan lukke skidtet ned igen uden det ødelægger for meget…. derfor vil jeg heller ikke bruge facebook til andet end højest ad-hoc kommunikation med mine elever.

Hvad tænker du?

 

Skriv en kommentar

Ville du tage imod en drink fra en fremmed i byen?

… hvis du er over 18, selvfølgelig!

Her er en idé til at træne materialekritik i 1.g.

Start en lektion med det meget vigtige spørgsmål ovenfor. Eleverne undrer sig selvfølgelig og nogle vågner og bliver pludselig meget aktive : ”Det tør jeg da godt”, ”Ja, da”, osv.

”Men æh.. den kan jo være ’spiked’…”

Så holder jeg fast: Hvornår vil du tage imod en drink, fra én du ikke kender?

Så kommer svarene:

– ”Hvis jeg har set den blive skænket op af en bartender” (indvending: nogle bartendere er med til at putte sovemiddel i drinks ved vi, vistnok fra ’Paradise’ eller ’Sunny Beach’) , ok, hvis jeg har set den blive skænket op af en bartender, jeg kender.

– ”Hvis én af mine venner siger god for den fremmede.”

– ”Hvis han har pænt tøj på … ” (Så pæne mennesker er åbenbart … pæne, spørger jeg?)

– ”Hvis den dufter normalt” .

– “Hvis han er sød”.

Ergo: Hvis andre kilder siger god for den fremmede, så er jeg mere tryg.

Så beder jeg eleverne om at finde materiale på nettet om noget, vi er i gang med, Jyske Lov, fx og så skal de finde de 3 bedste hjemmesider og begrunde deres valg. Vi finder frem til afsenderne og googler dem.

Det er jo ikke for at opfordre til druk eller noget – men sammenligningen gør det nemmere at forstå for nogle elever, tror jeg. De er jo faktisk kritiske på mange andre områder end lige nettet. Men dårligt materiale er lige så farligt for din opgave, som sovemiddel er for din krop.

Og så siger vi skål.

Skriv en kommentar

Blog hard i 2013?

Man ved jo ikke, hvem man skriver til, når man blogger. Om nogen overhovedet. Derfor er det meget sjovt at se statistik for et helt års visninger af bloggen.

Man får helt lyst til at skrive igen.

Mange har åbenbart læst  “Skriv en god kronik”. Jeg formoder, det er gymnasieelever. Hvis de følger mine anvisninger, så håber jeg ikke de får høvl for det af mine kolleger på andre skoler…. Kommer ‘skriv en litterær artikel/et essay/en international bestseller’ i 2013… ?

Fuld rapport her.

Hvad er egentlig formålet med min blog? Jeg ved det faktisk ikke helt. Det er vel en form for selvterapi og en måde at tænke højt på.

Måske skulle man prøve at sætte indlægsfrekvensen lidt op i det nye år?

 

Skriv en kommentar

Indfør mundtligt forsvar af SRP

Den tyske forsvarsminister Karl-Theodor zu Guttenberg har fået frataget sin doktortitel, fordi han er blevet taget i at hugge fra andres tekster i sin doktorafhandling fra 2007 uden at angive kilderne. ‘Googleberg’ har spøgefugle allerede døbt ham.

Det fik mig til at tænke på, om jeg har været med til at uddanne en Googleberg eller to?

I disse dage får 3.g’ere i hele Danmark deres første studentereksamenskarakter. Det er karakteren for deres studieretningsprojekt, SRP, som eleverne har skrevet over 14 dage op til jul.

Eller nogle har i hvert fald. Skrevet noget af det. I hvert fald forsiden …

Jeg er ind imellem blevet overrasket over at en elev, som til daglig ikke har kunnet placere 2. verdenskrig i det rigtige århundrede, eller har afleveret ulæselige skriftlige opgaver, pludselig skriver blændende og fejlfrit med et olympisk overblik.

Det skal understreges at der er tale om et mindretal, – jeg har måske haft mistanke til 5 % af de opgaver jeg har rettet. En enkelt gang har jeg som censor været med til at dumpe en elev, som havde copy-pastet fra nettet.

Der er ikke noget forbudt i at opsøge og få hjælp – det tilskynder vi til. Men det kan selvfølgelig ikke være meningen at man skal have 12 for en opgave, som en anden har skrevet.

Derfor synes jeg man skulle indføre et mundtligt forsvar af opgaven, lidt a la AT-eksamen. Det vil tage mig mindre end 5 minutter at konstatere om en elev selv er ophavsmand til det høje abstraktionsniveau ved simpelthen at bede om at få uddybbet de faglige begreber, der jongleres med.

Det vil være overkill at alle skulle op – men man kunne lade SRP-forsvar være én af de 10 eksaminer, der bliver trukket ud.

Så vil Bluff Googlebergsen fra 3.x også tænke sig om en ekstra gang, før han gennemtrawler samtlige opgavedatabaser på nettet for alt godt fra mediehavet uden at angive, hvor tanketorsken blev fisket op.

Comments (3)

Men vi skal længere ind … i Folketinget!

Hjemmesiden Folkets Ting lavet af programmøren Michael Friis er et hit!

Ideen er, at gøre det nemmere at følge med i lovgivningsprocessen i Folketinget. ‘Folkets Ting’ trækker data ud fra Folketingets officielle hjemmeside og gør det muligt at kommentere på politikernes taler i Folketinget.

På længere sigt kunne man forestille sig at lovforslag kunne blive sendt i høring hos almindelige borgere ?

Skriv en kommentar

Gyldendal halser efter Wikipedia

Da første bind af Den Store Danske Encyklopædi udkom i 1994, ville jeg frygtelig gerne have mine akademikerfingre i det. Ethvert dannet menneske bør da have 20 bind blåmeleret baggrundsviden til at tynge reolen med, tænkte jeg.
Men jeg havde lige lært, hvad SU-klip var, og de 20 bind ville koste den nette sum af 20.000 kr. Det kan man få mange Slots-pils for.

I 2001 startede den engelske udgave af Wikipedia og i 2002 blev den danske version startet. Brugere over hele verden har skrevet og redigeret tusinder af artikler. “Amatører!”, tænkte jeg i starten. Jeg prøvede selv at redigere i artikler, så elever kunne se, hvor utroværdigt det var: ‘Anders Fogh sorterer müsli i en maltesisk natklub’.
Men der gik stadig kortere tid før mine ændringer blev rettet tilbage – og så begyndte Wiki-admins at blokere IP-adresser som saboterede projektet. Jeg måtte efterhånden give op. Det begyndte at virke. Der er stadig fejl og farvede artikler, men det risikerer man jo også i de store papirleksika.

Gyldendal har nu indset, at de ikke kan sælge abonnementer til en online-udgave af Encyklopædien, når Wikipedia er gratis. ‘Den Store Danske’ bliver lanceret på som gratistjeneste på nettet til februar og skal finansieres af annoncekroner.

Men er løbet ikke kørt? Hvem gider skrive for Gyldendal, så forlaget tjener penge, når man kan skrive for Wikipedia, hvor alle er enige om, at det er et fælles projekt? Gyldendal nedsætter en redaktion, der skal godkende artiklerne, og denne redaktion må så være bedre Wikis administratorer, forståes.

Gyldendals initiativ er da i hvert fald en indrømmelse til Wikipedia, og jeg ville ærgre mig, hvis jeg havde smidt de 20.000 dask i 1994.

Anyways – husk altid at krydstjekke dine oplysninger, især i skolearbejde.

Skriv en kommentar

Gym-elever udgiver ny single på Youtube

Radioheads seneste initiativ har nu inspireret andre store bands til at følge trop. Du kan selv bestemme, hvor meget du vil give for at se den helt nye single med Gabe, Anders og Mads på Youtube.

Kilder tæt på bandet påstår hårdnakket at teksten handler om Karen, en figur i en romantisk tekst af Thomasine Gyllembourg,

Skriv en kommentar

%d bloggers like this: